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札幌大学について

アセスメントプラン

札幌大学 アセスメントプラン(学修成果の評価方針)

札幌大学では、ディプロマ?ポリシー(学位授与の方針 以下、DP)、カリキュラム?ポリシー(教育課程編成?実施の方針 以下、CP)、アドミッション?ポリシー(入学者受入れの方針 以下、AP)の「3つのポリシー」を基点とした教学マネジメントを推進するため、大学全体(機関)レベル、専攻(教育課程、学位プログラム)レベル、授業科目レベルそれぞれにおいて、学生の学修成果?教育成果にかかる情報の把握?可視化を行い、かつ適切に検証?改善するための指標として、下記のとおり「アセスメントプラン」を策定しています。

(1)大学全体レベル(機関単位)
全学的な観点から各指標について総合的に分析し、3つのポリシーの妥当性や整合性について評価し、その結果を大学全体の教育改善に繋げていきます。
(2)学位レベル(専攻、教育課程、学位プログラム単位)
全学的な観点から各指標について総合的に分析し、3つのポリシーの妥当性や整合性について評価し、その結果を大学全体の教育改善に繋げていきます。
(3)授業科目レベル
授業内容の改善、学修成果のさらなる向上を図るため、各指標に基づき分析することにより、CP?DPとの整合性を中心に評価し、その結果を科目単位の授業改善に繋げていきます。
各レベルの指標
  AP
入学前?入学時
CP
在学中
DP
在学中
DP
卒業時?卒業後
大学全体レベル ?各入学者選抜試験
?アセスメントテスト
?基礎学力テスト
?修得単位数
?GPA
?除籍?退学率
?学生DP到達度*1
?アセスメントテスト
?DP自己評価アンケート
?学修成果に関するアンケート
?学位授与率
?ゼミⅥ(卒論?ゼミ論)評価
?就職率
?卒業生アンケート(1年目、3年目)
?卒業生就職先企業アンケート
専攻レベル ?各入学者選抜試験
?アセスメントテスト
?基礎学力テスト
?修得単位数
?GPA
?除籍?退学率
?学生DP到達度*1
?アセスメントテスト
?DP自己評価アンケート
?学修成果に関するアンケート
?学位授与率
?ゼミⅥ(卒論?ゼミ論)評価
?就職率
?卒業生アンケート(1年目、3年目)
?卒業生就職先企業アンケート
授業科目レベル   ?修得単位数
?GPA
?授業改善アンケート
?学生DP到達度*1 ?学修成果に関するアンケート
?卒業生アンケート(1年目、3年目)

*1:学生DP到達度:専攻別に学生の履修科目の成績評価(Grade Point)にその科目のDP関連度(カリキュラムマップにおける◎は×2、○は×1)を乗じて算出した値をDP到達度としてDPごとに集計し、当該DPのDP到達度最大値を1として平準化したもの。
科目レベルにおいては、前述の集計を科目別に行う。

※上記の各指標は、今後の教育活動の取り組み状況等によって、必要に応じて追加?修正することがあります。

2024.3.18策定